半日活动反思,半日活动反思大班下午

小班语言小兔找太阳教案及反思

感知童话中情节与词语的重复，学习词汇：“圆圆的，红红的”。运用猜测、参与演示的方法理解、表现童话的内容，感知“提、飘、可爱”。喜欢倾听作品，能有兴趣地参与活动。

学学小兔子没有找到太阳着急的表现及语言。 小班语言小兔找太阳教案及反思2 活动目标 通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

我刚进入工作岗位，教学特色还没有形成，由于自己比较喜欢上语言方面的课，就在语言领域中找课。我觉得《小兔子找太阳》这节课比较有趣，相信孩子们会喜欢。而且有现成的课件，这样更能激发孩子们的兴趣，所以我选择了这节课。

音乐（幼儿熟悉的音乐，配上形容太阳外形特征的歌词），录音（太阳叫小朋友的声音） 用以故事表演的场景：一间小房子，两盏灯笼、三个红萝卜、红气球、太阳，兔妈妈、小兔头饰若干；一教师扮演兔妈妈在小房子里配合表演。

幼儿园公开课活动的总结与反思

首先，我想说的是，这次公开课的内容非常丰富。幼儿园的老师们通过各种形式的活动，让我们了解了孩子在幼儿园的学习生活。

关于幼儿园公开课活动反思1 听了中班年级组的同题异构活动，感动于两位老师认真的教学准备与精心的教学设计，听后让我深受启发。同一个音乐活动，可以是两种完全不同的演绎，z老师的细心沉稳，q老师的活泼生动，都深受孩子们的喜爱。

幼儿园公开课活动的总结与反思 篇1 12月15日，我园组织了公开课展示活动，为了个人成长，同时这也是给我们年轻教师一次展示和锻炼的机会，所以我踊跃报了名。

幼儿园教案的活动总结篇一 三周的公开课教学活动结束了，这段时间共组织十五堂公开课，大家都能认真上课、听课、及时记录，每周三都组织老师们利用中午进行评课，说课.付出了很多心血和汗水。

幼儿园公开课教案及反思 活动目标 通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 培养幼儿的尝试精神和创造力。 继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

幼儿园小班公开课教案及反思范文一 毛毛虫的故事 经过环节的调整后，又一次进行了试教，整个活动下来，前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的。