小猴请客反思,小猴请客数学教案反思

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 活动流程： 感知体验——操作练习。 活动过程： 感知体验。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。 活动准备： 气球若干个、礼物若干个 活动过程： 幼儿用自己喜欢的方式玩气球 幼儿相互交流各自不同的玩法。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

幼儿园小班教案 篇8 活动目标： 了解小白兔的主要外形特征和饮食习性，发展幼儿的观察力。 让幼儿产生喜欢小白兔、关心小白兔的情感。 活动准备： 小白兔两只。 胡萝卜、青菜、水果、水各三份。 音乐《小白兔》。 小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。

夏天到幼儿园小班教案

1、从投影上来观看“夏天景色画面，了解夏天的主要特征，知道夏天到了。教师有表情地范唱新歌。教师提问题：你怎么知道夏天的到了呢？教师一边有序地出示雷电、青蛙等卡片，一边有节奏地念歌词。幼儿在琴声的伴奏下有节奏地念歌词。在教师的引导下，幼儿随琴声学唱歌曲。

2、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动重点： 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动难点： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。

3、夏天到幼儿园小班教案1 主题活动设计意图 随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。

幼儿园小班夏天常识教案

1、【小班认识夏天教案一】 活动目标：理解故事《夏天好热啊》，了解小动物不同的找凉快的方法并愿意用简单的语言或动作模仿、表述。初步感受夏天明显的季节特征，知道一些常用的消暑方法。

2、幼儿园小班夏天教案 篇1 设计思路： 随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题。

3、幼儿园小班夏天教案 篇1 饮食卫生安全教案 授课教师：段云祥 教学目标 通过教学使学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性； 认识 到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食 的科学态度。 重点 让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

幼儿园小班表演活动教案

1、小班表演游戏教案【篇1】 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

2、幼儿园小班表演活动教案1 语音训练——双唇音 b ——双唇紧闭，阻碍气流后突然张开，气流较自然地放出，声音轻、短。

3、幼儿园小班艺术活动教案 篇1 活动目标 感受儿歌的韵律、节奏美，懂得自己的事情自己做。 能用身体动作表现儿歌并大胆表达。 理解儿歌内容，尝试大胆朗诵儿歌。 活动准备 玩具小手 洗脸、漱口、穿衣的图片 儿歌音频 幻灯片等 活动重点 学会安静倾听儿歌，理解儿歌内容。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 知道遇到困难不能哭，要学着自己想办法解决。 学习自己动手解决问题，体验成功的快乐。 活动准备： 幼儿准备：每人一个橘子、每人一份含有包装的糖果。 教师准备：生日歌音乐、狗宝宝头饰一个、情景表演的小朋友。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 主题说明： 幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我， 评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过剪春活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的春字。 通过幼儿自主的操作，初步理解减法的含义。 让孩子们能正确判断数量。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

3、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

幼儿园夏天的活动教案

1、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动重点： 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动难点： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。

2、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。 引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。 帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

3、幼儿园小班夏天教案 篇1 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。

4、关于幼儿园夏天的活动教案1 活动目标： 在观察、记录夏天天气调查表的基础上，初步学习分类数数的统计方法进行统计。 通过观察气象预报表，了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

5、幼儿园认识夏天教案 篇1 设计意图： 夏天是一个炎热的季节，也是一个景色宜人的季节。夏天有许多有趣的活动，是小朋友最喜爱的季节。但小朋友对夏天和春天的季节特征认识较模糊，于是在巩固春天特征的基础上让幼儿认识夏天，是教学中最有效的一种教学方法。

6、幼儿园大班主题活动教案火辣辣的夏天 篇2 活动目标： 学习用色彩、线条、符号、完整的画面等表达自己热的感受。 大胆尝试运用抽象的表达手法。 活动准备： 事先准备几副冷暖色绘画作品工幼儿欣赏。 水彩笔、油画棒或水粉笔，纸等幼儿作画用具。 活动过程： 谈谈夏天的炎热感受。