弟子规圣人训首孝悌次谨信感悟,弟子规圣人训首孝悌次谨信出自弟子规的什么

弟子规告诉我们什么做人的道理

《弟子规》告诉我们：人是有道德责任的。人不仅要自己过一种道德的生活，养成道德的人格力量，履行道德的义务，人还负有建设道德社会的责任。按照孔子的话说，这就是人的“天命”（上天赋予的使命），认知并履行这样的天命，便是君子，否则，就是小人。

第四，要找准人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义，而我也是想从《弟子规》学到做人的智慧。人生是一个过程，过得如何很大程度取决于选择什么样的目标。把“努力学习，积蓄力量，努力工作，贡献社会”作为人生的目标。

唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人，勿生戚告诉我们要重视个人德行和才能，轻视物质上的虚荣。唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人，勿生戚译文：只有品德学识才能技艺不如别人，应当自我激励，自我磨砺，自我提高。如果是穿着饮食不如他人，不要攀比忧愁。

《弟子规》是清代教育家李毓秀依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱，具有重要的文化价值和教育价值。《弟子规》是一部蒙学经典，所谓“弟子”，不是一般的意义，而是指要做圣贤弟子，而“规”则是“夫”、“见”二字的合体，意思是大丈夫的见识。

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

弟子规的含义：弟子规是圣人孔子的教诲，首先教育我们孝顺父母、友爱兄弟姐妹，其次是谨言慎行、信守承诺。博爱大众，亲近有仁德的人。学好自己的思想道德之后，有多余精力，就应该多学多问。弟子规的主要内容共八章：第一章 《总叙》——教育之道。第二章 《入则孝》——孝敬之道。

弟子规全篇心得。急急急急急急急!!!

1、例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

2、最近我读了一本叫做《弟子规》的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思，我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。

3、篇一：践行弟子规心得作文 《弟子规》 教育 我们做人要先学敬孝，要懂得尊重别人，弟子规会背不行，得按照弟子规的内容一条一条去学去做才是最主要。 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”。

4、四年级弟子规阅读心得范文一 欲治国先齐家，欲齐家先修身，欲修身先正心。

5、《弟子规》读书心得1 许多人会认为《弟子规》是小孩子学的，大人就不用学了吧？那么实际上这种观念是一种错误的观念。“弟子规”这三个字，“规”就是规矩，“弟子”是什么呢？“弟子”是学生的意思。谁的学生呢？圣贤人的学生。

弟子规译文的感想

1、译文：任何人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉哪里不如他人的地方，应该自我督促努力赶上。至于外表穿着或者饮食不如他人，则大可不必放在心上，更没有必要担心、自卑。感受：做人最重要的是要有德行，有德行的人能以德服众。

2、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文解说： 至乐莫如读书，至要莫如教子。《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。

3、[译文]对待婢女仆人，自己应注意以端庄的品行态度去让他们畏服；虽然如此，还需要注意分寸，要显得你仁慈宽厚，没有看不起他们。[小故事]吴起是战国时期的军事家，能征善战，而且很爱护士卒。有一次，一名士兵脚上生疮化了脓，吴起亲自用嘴给他吮脓。这位士卒的母亲听说后，哭了起来。

4、弟子规释义 事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。事情无论有多么微小，都不要胡乱做事，如果人性胡为，你的德行便会出现一些毛病。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。要保护自己的身体健康，如有身体有病，就会使得父母担忧，道德遭到了破坏，就会让父母感到羞愧。话说多不如少，唯其是勿佞巧。

5、弟子规学到了什么道理如下：唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人，勿生戚告诉我们要重视个人德行和才能，轻视物质上的虚荣。唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人，勿生戚译文：只有品德学识才能技艺不如别人，应当自我激励，自我磨砺，自我提高。

6、摘自李永宁博客）译文：不要因为是小事情，就不禀告父母而擅自去做。假如自作主张地去做事，那就不合乎为人子女的道理了。东西即使很小，也不要偷偷私藏起来。否则，一旦被发现，父母一定会非常伤心生气。感悟：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停”，这首儿歌我们从小就能够熟背。

弟子规读后感5篇600字

弟子规读后感1 《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。

弟子规读后感作文1 我读了三十五课纸上谈兵，让我知道什么事情都是说起容易做起难，赵括认为自己饱读兵书，说起来头头是道，等实际做起来因为自己没有实战 经验 而全军覆没。 我明白了空有一肚子学问是远远不够的，什么事情都要亲身去做，日积月累的经验是可贵的。

《弟子规》读后感1 《弟子规》的作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，属于传统蒙学读物中面世较晚，流传广泛，影响深远的一种读物，这本书分“入则孝”，“出则弟”，“谨”，“信”，“泛爱众”，“亲仁”等几个部分，特别讲家庭教育和生活教育。

【篇一】《弟子规》读后感600字范文 这些天，我们读了《弟子规》，其中我对父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒这句话感受很深。 在生活中，总会有一些孩子不孝顺父母，父母的话不听，父母批评他时，还和父母顶嘴。

弟子规读后感600字1 学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》。品读后不由得佩服起李毓秀来，竟能编出如此圣明的书来。原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同，所以学校才会要求我们朗诵。其实不然，学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。 《弟子规》中有一句话使我感触颇多。