跨文化交际感想,跨文化交际收获与心得

英语骨干教师工作总结

1、理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师，成为教育教学上的排头兵。

2、作为一名骨干教师，你怎么写一份申报骨干教师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。下面是我为大家收集有关于申报骨干教师工作总结，希望你喜欢。

3、第一学期英语教研组学期工作总结3 一学期来，我们英语组在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内全体同志的齐心努力下，可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现具体总结如下： 积极开展业务学习 本组教师主要认真学习《英语学科教学建议》、《英语新课程标准》和现代教育教学理论。

4、我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名骨干教师，我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远，要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！ 英语教师个人学习总结 篇2 本学期，我担任二年级的英语课教学工作。

口才总结心得5篇精选汇总

1、事、物、人用描述性的语言表达出来。讲故事法。讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。

2、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。（4分）每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。（4分）训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。（4分）培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。

3、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。

4、辅助锻炼（20分）每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。（4分）每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。（4分）训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。（4分）培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。

5、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。 每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。 训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。 培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。 学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。

求一个高中社会实践活动总结报告!!!急急急跪求(只有一天了)

不记报酬也是 们中学生劳动态度的一个特征。 们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动； 们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了 们的社会实践能力。

下午6：30，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。

急！！ 要求；每位同学通过本次社会实践调查写出调查总结，不少于500字，内容应包括调查过程、调查中的降温、调查体会及对自己所学专业和自身的就业前景的设想等。

跨文化交际论文怎么写?

1、这篇论文主要研究礼貌法则在交际中的应用。众所周知，不同地域的人对礼貌的看法不同，有时候中国人认为是礼貌的而在西方人眼中却未必。此文旨在找出中西文化中存在的重要的礼仪差距。一个地域的礼貌原则是受其文化影响，而不是放之四海皆准的。

2、[论文摘要] 语言是文化的载体。问候语存在于所有语言之中。它们为恰当开始谈话并且为建立、维持和商定社会关系提供了手段。它们也是常规用语，构成了礼貌语言的一部分。本文对比了中英问候语内容、结构、人称代词使用上的差异，分析了中英问候语礼貌原则差异产生的深层文化原因，从而说明选择恰当的跨文化交际策略的重要性。

3、【摘要】 我国改革开放以来，尤其加入世贸组织后，国际交流越来越多，英语学习越来越被重视。在跨文化交际中，因语用失误导致双方误解的现象频频发生。本文将从跨文化交际和语用失误的原因为依托，着重介绍在跨文化交际中常见的语用失误，使我们正确理解语用失误的原因，减少语用失误，提高跨文化交际能力。

4、毕业设计（论文）资料的组成 A.毕业设计（论文）任务书；B.毕业设计（论文）成绩评定书；C.毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录）；D.译文及原文复印件；E.图纸、软盘等。

5、随着跨 文化 传播在国际交往中的地位不断提高，英语专业论文的写作逐渐成为研究的一个 热点 ，在写作过程中，论文的题目有着举足轻重的作用。

初中英语研修日志

1、那么什么样的日志才是好的日志呢？下面是我为大家整理的初中继续教育的研修日志范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。 初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师，暑期参加了网上继续教育培训，观看了专家们的讲座，并可以于专家们进行交流，倾听他们对数学教学的理解，感悟他们的教育教学思想方法，使受益匪浅。

2、教师研修日志2 作为重庆市巴南区初中语文学科教师网络培训项目的一名学员，在学习中，我自始至终以认真负责的态度，按照学习流程和要求，全程参与了初中语文全部专题内容的学习；保质保量地全部完成或超额完成了必修、选修作业、与其他学员开展互动评论。

3、《初中英语词汇教学的方法与技巧》研修日志 通过学习《初中英语词汇教学的方法与技巧》，我更深刻地了解了英语词汇教学的意义；了解了英语词汇教学的方法和技巧。

4、新入职教师研修日志（精选5篇） 在日常的学习、工作、生活中，日志是一个汉语词汇，此时此刻我们需要写一篇日志了。日志你想好怎么写了吗？下面是我精心整理的...自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力，但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理，因此，我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。

5、篇三：初中校长研修日志 我通过研修学习，使我了解到许多国内外教育教学的新动态，学到了不少新的管理理念。教育专家从管理沟通，校园文化建设，法制治校，教师评价与激励，以及学校发展规划等各个层面，结合珠海市斗门区的教育实况，对我们各个学校进行深入浅出的分析指导。