风筝教学反思 …指导学生一起看第四小节：不对，不对，那不是风筝，那是——……让学生进行扩展 指导学生写生字：盈：注意中间的“又”字；蜻蜓的“蜓”上面是“壬”；瞧是左右结构的字。作业：有表情地背诵全诗。在教学中我们还要善于发现问题，分析问题，关注学生的情感，改善教学和组织形式，才能实现教学目标，创设教学的新境界。 美术老师个人教学反思范文五：《放风筝》 《放风筝》这个课题是各个版本美术教材中都喜爱选用的课题。语文《花儿也会放风筝》教学反思...