• 新人教版因数和倍数教学设计 1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法;学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;能熟练地找一个数的因数和倍数;培养学生的观察能力。理解因数和倍数的含义;自主探索并总结找一个数的因数和倍数的方法。自主探索并总结找一个数的因数和倍数的方法;归纳一个数的因数的特点。2、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法; 学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的; 能熟练地找一个数的因数和倍数; 培养学生的观察能力。 教...

    分类:感悟评价 阅读:72 次 评论:0 发布时间:2024-06-01
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