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《认识键盘》的教学反思 1、教学主键盘区 教学字符键:因为这部分内容比较简单,教材上叙述的也较为清楚,我采用“尝试自学”法来指导学生学习,具体流程为:尝试自学(让学生读读、划划、议议)──反馈交流(让学生汇报学懂了的什么?)。让学生觉得自学这段我能行!激起学生自主学习的欲望与冲动,激发学生的学习热情。2、利用多媒体演示讲解的教学设计,发挥教师主导作用信息技术教学的基本原则之一是直观性,有关信息技术基本知识与操作技能,仅凭老师的口述,学生...
分类:感悟评价 阅读:59 次 评论:0 次 发布时间:2024-06-13